A színházi kép1
– vázlat –
VISKY ANDRÁS
0. Utólagos bevezető megjegyzések
Jelen vázlatunk a színházi kép meghatározására tett kísérlet, amelyet
egyetlen előadás keretében mondtunk el a nagyváradi vizualitás-konferencián.
A tanulmány végleges kidolgozása folyamatban van. A folyamat interaktív amennyiben
A színházi kép dramaturgiája címmel a negyedéves színházelméleti szakos
hallgatóknak egy éves előadássorozat keretében adom elő. A most
közreadott vázlatban sok olyan fogalommal operálunk, melyek használatát nem
áll módunkban pontról pontra tisztázni, így azt a látszatott keltik, hogy
ebben a tárgykörben valamiféle közös tu dásra apellálunk. Ezt tennünk azért
lehetetlen, mert a magyar színházi kultúrában az aurális színházi hagyomány
rendelkezik erőteljesebb (had)állásokkal, míg a vizuális színházi kísérleteket
a színházi intézményrendszer rendszerint alternatív színháznak kanonizálja
(lásd például a Jeles András vagy a Tompa Gáborrecepciót, magyar nyelvterületen).
Amennyiben pedig a totális reprezentációra tett kísérletek a drámairodalomban
jelentkeznek (Pilinszky János, Tolnai Ottó), a színháznak (mindezideig úgy
tűnik legalábbis) nincs anyaga ezen művek bemutatásához. (Legfennebb
megszólaltatni tudjuk őket: szóvá alakítani azt, ami bennük a
képi dramaturgia révén érvényesül.) Vázlatunkat tehát nem tekintjük vázlatnál
többnek: mielőtt megfogalmaznánk benne egy kérdést („Mi a színházi kép?”),
jelezni kívánjuk a kérdés megfogalmazásának nehézségeit. Definíciónk pedig,
ehhez képest, rémületesen egyszerű. Ebben az egyszerűségen azonban
a teoretikus törékenységen túl mi magunk feladatot látunk, az elkövetkező
napok, kurzusok, szemináriumok, nem utolsó sorban pedig próbafolyamatok és
színházi előadások munkáját.
1. A görög tapasztalat a Vitruvius-i színházig
Az XX. századi európai színjátszást a maga homályba veszett közvetlen
hagyományával – a görög tragédiával – paradox módon a távolkeleti színjátszás
– a nó, a kabuki, a kathahali, a Bali szigeti színház – kapcsolta össze. Rendelkezésünkre
áll(t) egy (rekonstruálható) színházi tér – az amfiteátrum –, a meglehetős
pontossággal elkülöníthető funkciókkal:
– a lent lévő játéktér a maga horizontális és vertikális (a périklészi
színházban – Ódeion [i.e. 440] kifinomult) tagolódásaival (az orkhésztra a
szent tüzet messze ragyogtató oltárral [a kórus játszóhelye];
– felette csípőmagasságban
a szkéné;
– a vászonból
és fából készült háttérfal;
– a szkéné előtti sáv [logeion – a színészek játszó{beszélő}helye];
– majd később a szkéné tetejét theologeionnak, a
deus ex machina (lásd euripidészi színház) megjelenési helyének nevezték (és
az Akropolisz déli lejtőjén elhelyezett nézőtér).
És rendelkezésünkre áll egy ennél talán valamivel nyomasztóbb örökség,
a nagy görög tragédiák hiánytalan szöveganyaga egyfelől, illetőleg
az építészeti- és játék-elemek görög nyelvi emlékezete másfelől, ami
a térforma, az épületromok azonosításában is nagy segítségünkre szolgál. És
mégsem tudjuk, legfennebb sejtéseink lehetnek arról, milyen volt valójában
a görög klasszikus színház. A (bak)kórus énekelt és táncolt, a színészek hatalmas
maszkokban adták elő szerepeiket – ám a színházi hatás rekonstrukciójára
nincsen mód. Egy megszakadt színházi tradíciót minden bizonnyal lehetetlen
gyakorolni vagy föléleszteni – ám nem ugyanaz a helyzet a japán nó esetében,
amelyet ma is a Zeami, Kanami fia által lefektetett formában adnak elő;
és másképpen van ez a színjátszás legarchaikusabb formájának tartott Bali
színházban.
A bennünket érdeklő kérdés most a következő: Milyen képet láthattak
a nézők az antik tragédia korában? Milyen hatást gyakorolt rájuk a színházi
szertartás idején az előadás képi világa? Anynyit mindenképpen tudhatunk,
hogy látták az oltáron lobogó tüzet, a táncoló, éneklő, szöveget inkantáló
kórust, valamint az emberi léptéket, méreteket mindenképpen meghaladó színészeket
a szkéné elülső sávjában. Ha ezt összevetjük az előadások kultikus
indíttatásával, állítható-e az, hogy a görög néző (a színésszel együtt)
a mysterium tremendum, a szent, a sacrum megtapasztalása
helyének tekintette a színházat?
2. A görög–római tapasztalat Vitruvius szerint:
Reneszánsz, Globe stb.
Mire Augustus császár építésze, Vitruvius, az egyetlen ókorból fennmaradt
építészeti traktátus szerzője, mondjuk a periklészi színházhoz, az Ódeionhoz
képest fél évezreddel később a Tíz könyv az építészetről című
művének Ötödik könyvében leírja a színház építésének művészetét,
akkorra már a színház a beszéd, a szó előadásának művészetévé
válik.
A (kultikus elemeket még mindig bőséggel tartalmazó) színház kifejezetten
aurális művészetté válik.
„Gondoskodni kell arról is, nehogy süket hely legyen, hanem a hang
minél tisztábban tudjon terjedni.” (3. fej., 5. pont; ettől a
ponttól kezdve csak a hangról beszél, majd a 4. fejezet egészét A harmóniatannak
szenteli, az 5. fejezetet pedig a rezonancia érc hangvedreinek elhelyezéséről.)
Vitruvius színháza tehát a SZÍNÉSZ színháza volt és nem a díszlettervezőé
illetve -festőé. Ez a kijelentés persze az olasz KÉSŐ Reneszánsz
színház viszonylatában érdekes igazán, hiszen akkor, a perspektíva bűvöletében
ismét előtérbe kerül a látvány: a SZEM vs. FÜL. A kora Reneszánszt azért
érdemes megemlíteni ezen a ponton, mert Vitruvius műve széles körben
ismertté válik akkor (a középkorban csak kéziratos formában terjedt), 1486-ban
napvilágot lát az EDITIO PRINCEPS, egy évvel előtte viszont Leo Battista
Alberti DE RE AEDIFICATORIA című traktátusa (Firenze, 1485) már népszerűsíti
Vitruvius művét.
Érdekes még megemlíteni itt, hogy nagyjából ugyanebben az időszakban,
tehát a késő XV. században Leonardo da Vinci teszi fel azt a kérdést, miként lehet megépíteni egy templomot ideális
akusztikai tulajdonságokkal, és ő a színházi architektúrához fordul segítségért.
Egyik tervére ezt írta: TEATRO DA UDIRE MESSA; egymásikra: TEATRO DA PREDICARE.
A KORAreneszánszban tehát egy AURÁLIS színházi forma ervenyes a KÉSŐ
antik VITRUVIUSI modell alapján.
Legvégül említést teszünk még az angol hivatásos színjátszás megjelenéséről,
nevezetesen a shakespeare-i GLOBEról, amely mintegy átugorja a PERSEKTÍVA
korát, és a maga színházát tulajdonképpen a VITRUVIUS által megadott módszer
szerint kitűzött (csillagképek szerinti!) alapokra helyezi, nagy hangzó
dobozt épít meg, amelyben a Shakespeare kori nagy nyelvi gazdagságáról ismert
poétikus drámaforma maximálisan érvényesülni tud. AURÁLIS színházzal van dolgunk,
amelyben a művészek nem számolnak a konkrét térformában, mondjuk a GLOBE
vagy a SWAN játékterében létrejövő vizuális effektusokkal. A londoni
Bank Side-on újraépített GLOBE egyébiránt kitűnően szemlélteti a
hangzás és a kép viszonyát Shakespeare korában: a színház maga egy fölfelé
nyitott rezonancia doboz, olyan ülőhelyek is vannak, ahonnan nem láthatni
semmit az előadásból, a játék intenzitása azonban számunkra minden bizonnyal
ismeretlen, amennyiben a néző participaciójára tudatosan számoltak (maga
az architektúra is szellemesen kódolja ezt a tényt: a színpad magassága megnehezíti
a néző túl könnyed, azonnali beavatkozását a játék menetébe), ez a darabokból
is kiderül.
A Reneszánsz PERSPEKTÍVA-bűvölete alapjában véve egy AURÁLIS színházi
játékforma képzőművészeti, illetőleg architekturális díszletformák
DEKORÁCIÓS célzatú elegyítésének tekinthető. Az ebben a korban létrjevövő
színházak vagy esetleg előkelő palotákban színpadok (Daniele Barbaro,
Palladio művei), de Palladio Velencében fából épített félkör alakú színháza,
illetőleg a vicenzai akadémia megbízásából a ma is fennálló (Vicenzo
Scamozzi befejezte) TEATRO OLIMPICO a VITRUVIUS által lefektetett alapelvek
szerint épülnek, amihez még hozzáadódik a perspektíva művészetének sajátosan
Reneszánsz elemei. A perspektíva mindazonáltal a három antik díszletformának
(főként a tragikus és komikus) a megalkotására szolgált. (Utcák, terek
házak, paloták...) Bramante iskolája: Girolamo Genga (1476-1551), Baldassare
Peruzzi (1481–1536).
3. A színházi minimál-szituáció Brook szerint
Az eddigiekből kitűnik: alapvetően a kérdésfeltevés nehézségével
találjuk szemben magunkat. Mi a színházi kép? Amennyiben a díszletre redukáljuk,
vagy a színpadformára – úgy egy építészeti kérdést fogalmaztunk meg és a TÉR
létmódjáról ejtünk szót valamint a funkcióról. Ahhoz, hogy válaszol-kísérlettel
próbálkoznánk, tegyünk fel egy másik kérdést: a színház MINIMÁL definíciója?
Peter Brook Az üres térben három elemet említ: AKTORNÉZŐ-TÉR.
A színházi
kép organikus elemei tehát:
– TÉR (ezt a Reneszánsz mesterei modellálták a legkifinomultabban,
Vitruvius lelkes tanítványaiként)
– AKTOR (a drámai, ill. színpadi szituáció: a vásári
színjátszás élő, megszakítatlan hagyománya nyújt támpontokat a színész,
illetőleg a színész-néző viszony létmódja tanulmányozásához; jó
példa erre a Globe, és jó példa Goldoni)
– NÉZŐ
A tér azonban az AKTOR-NÉZŐ viszony illetőleg az AKTORAKTOR
viszony kifejeződése: amiből az következik, hogy a TERET nem eleve
adottnak, hanem a viszonyok mentén KIALAKULÓNAK kell tekinteni.
EGYIK PÉLDA: színházi képek és térformák: Robert Weiman: Shakespeare and
the Popular Tradition (1978). Illetőleg: Colin Counsell: Signs of Performance
(1996)
– LOCUS: kukucskáló
színpad (pedagógikus) – PLATEA: kommunió színpad
TÉRFORMA/
TÉRELEM |
LOCUS |
PLATEA |
SZINT (néző, játszó) |
megemelt (emelvény, platform) |
azonos szint |
SZÍNHÁZI
LÉTMÓD |
mimetikus
reprezentáció (tükrözési elv) |
rituális reprezentáció |
TÉR |
imaginárius-konstruáltreprezentációs |
non-reprezentációs,
„valóságos” (várostér
stb.) |
IDŐ |
„valamikor”, „más idő” |
„most” |
HELY |
lokalizált, hipotetikus |
nem lokalizált |
VISZONY (néző, játszó) |
közvetett,
elkülönített
(proszcénium
ív, portál,
arlekínó) |
közvetlen, egymásba hatoló, nem elkülönített |
TÉRFORMA/
TÉRELEM |
LOCUS |
PLATEA |
VISZONY
(szerep-színész) |
azonosulás, a néző „nincs jelen” |
kilépés-belépés a szerepbe |
TÉMA |
komoly, emelkedett |
mindennapi |
MŰNEM |
tragédia |
komédia |
DÍSZLET/JELMEZ |
kulissza (illúzió) |
nyitott
(megszüntetett) kulissza |
ÉRTELMEZÉS
(olvasat) |
szimbolikus (konceptuális, teologikus) |
nem szimbolikus |
SZEREPLŐK |
király, előkelő ember |
bohóc, közember |
HATÁS |
„utólagos”-pedagogikus
(elkülönülő applikatív
mozzanat) |
azonnali
(meg- ill. átváltozás) (transzszubtanciáció:
a színészi átváltozás a nézőt átváltoztatja) |
RÉSZVÉTEL |
mentális |
totális |
MÁSIK PÉLDA: a filmkép: a színész IMPLICIT jelenléte a filmszalagon (a
kamera elmozdul a színészről és a színész érzéseit reprezentálja a táj
segítségével stb.) vs. a színházi kép, amelynek a színész sohasem lehet implicit,
csak VALÓSÁGOS szerelője. Amikor a színész kimegy a színpadról, a TÉR
KIÜRÜL, a SZÍNHÁZ pedig MEGSZŰNIK, tartozékaira esik szét: díszletre,
jelmezre, zenére, szövegre.
Megj.: A két (tehát a LOCUS típusú ill. a PLATEA típusú) létmódot nyilván
csak módszertani érvénnyel választhatjuk szét ilyen élesen: a történő
színházban, egyetlen előadás alatt léteznek mind LOCUS, mind pedig PLATEA
típusú téralakító hatáselemek. (Példa: a színész lejön a nézőtérre v.
a nézőtérről megy fel a színpadra stb.)
Látjuk tehát: a színházi kép nem értelmezhető a színész valóságos
jelenléte, tehát a megvalósított kapcsolat (színész-színész; színész-néző)
nélkül.
4. Mi tehát a színházi kép? Kísérlet
W. J. Thomas Mitchell: Image, Text, Ideology című könyvének
Mi a kép? című (in: Kép, fenomén, valóság. Szerk.: Bacsó
Béla, 1998.) fejezetében fölállítja a KÉP családfáját a különböző intézményesült
diszkurzusok közötti határok alapján való elkülönülésük szerint:
KÉP
hasonmás
képmás
hasonlatosság
grafikus |
optikai |
észlelési |
mentális |
verbális |
festmé- |
tükrök |
érzéki adatok |
álmok |
metaforák |
nyek |
kivetítések |
„érzékelhető emlé- |
leírások |
|
szobrok |
|
kek formák” |
ideák |
|
tervrajzok |
|
[species] jelenségek fantazmák |
|
|
„Az észlelési képek szélesebb területet fognak át, ahol a fiziológusok,
neurológusok, pszichológusok, művészettörténészek és optikusok együttműködnek
a filozófusokkal és irodalomkritikusokkal. Ez az a terület, amelyet számos,
az ábrázolás fizikai és pszichológiai magyarázatainak határmezsgyéjén álló,
különös teremtmény foglal el, úgymint: az ‘érzékelhető formák’ vagy ‘érzéki
formák’, amelyek (Arisztotelész szerint) a tárgyakból erednek és pecsétgyűrűként
nyomódnak bele érzékszerveink viaszhoz hasonló receptoraiba [Arisztotelész:
„A lélek” (De Anima)]; a fantazmák, ezen benyomások
felélesztett változatai, amelyeket a képzelőerő idéz fel az eredetileg
forrásként szolgáló tárgyak hiányában; az „érzéki adatok” vagy „észleletek”,
amelyek nagyjából ehhez hasonló szerepet játszanak a modern pszichológiában;
s végül azok a „jelenségek”, amelyek, hétköznapi nyelven szólva, közénk és
a valóság közé tolulnak, s amelyekről gyakran mint „képekről beszélünk”
– a gyakorlott színész alakította hasonmástól a reklám- és propaganda-szakértők
által áruk és személyiségek számára teremtett image-ekig.” (340.o.)
DEFINÍCIÓ: A színházi kép a SZÍNHÁZI ELŐADÁS vizuális reprezentációja.
Mimódon különbözik el ez a definíció attól a (korlátozott v. gazdag) színházi
vizualitás-megközelítéstől, amelyet korábban Vitruvius (korlátozott)
vagy a Reneszánsz (gazdag) képélményéről mondtunk? Abban, hogy a történő
előadás reprezentációjához köti a színházi kép fogalmát, amely tehát
ilymódon tartalmazza a színházi műalkotás lényegét.
(Applikáció: Egy fotó akkor értékelhető mint színházi fotó,
ha a megállított-rögzített képben a fotós és az általa látott kép viszonyában
megjelenik a történő előadás mint színház.)
5. Robert Wilson: A színház mint kép
avagy a határhelyzet. Kivezetés
– belső építész,
festő
– installációk (Poles, Ohio,
600 db. telefonfülke) The King of Spain (1969)
– „performed in an orthodox proscenium arch stage”, „victorian
drawing room” (Counesell).
– a színészek magától értetődőnek tartanak
abszurd, ritualizált cselekvéseket, finomkodó, koreografált mozdulatok stb.
– nincs történet, nincs dialógus, nincs követhető
logika; a néző hozza létre önmagának a darabot.
– Wilson színháza
a két paraván teóriáján nyugszik:
*
belső (individuális, szubjektív, akkulturált jelentések)
*
külső (tudatos, publikus, a közmegegyezéseken alapuló jelentések)
– társulatának
neve: Byrd Hoffman School of Byrds – FONTOS: Wilson gyermekkora a nyelvtelenség,
a nyelvi
csatározás jegyében telik: beszédhibás volt, és
a hallgatásba menekült. Két művész is, akivel a produkcióiban együtt
dolgozott, nyelvi vagy szellemi fogyatékosságok jellemzik (lásd Pilinszky
vonzódásának egyik [meghatározó] motívumát: Pilinszky is arról beszél, hogy
ő a nyelvet beszédhibás nagynénijétől tanulta):
a) Raymond Andrews – süketnéma képzőművész (festő), totálisan
iskolázatlan. Ő az, akit úgy tartanak számon, mint a Wilson-i ikonográfia,
képvilág megalkotója.
A süket pillantása
(1970) – 8 órás
– a rituális mozgásokat,
cselekvéseket R. A. figyeli, a süket fiú. The Life and Times of Joseph
Stalin (1973) – 12 órás
– élő állatok,
50 táncos, monstrumok, dinók
– mítoszok és
tündérmesék világa Hamletgép (1986)
Eistein on
the Beach (1976)
KA MOUNTIN AND GUARDenia TERRACE: a story about a family and some people
changing (1972) – 7 nap 7 éjszaka, Irán.
b) Christopher Knowles – születésekor károsodást szenvedett az agya, szellemi
fogyatékos, aszociális. Ám arra kivételes képessége van, hogy bármilyen rendszert
mintegy konceptualizáljon. Verseket ír alapvetően, de a szavakat mint
egy akusztikus jelenség anyaga fogja fel, audiovizuális költészeti formákat
teremtett az előadások alatt, az előadások részeként. Spaceman
(1976) c. előadásban az előadás alatt legépelte ezeket a nyelvi
alakzatokat, amelyeket maga az előadás
váltott ki belőle és máris beépítette az előadásba 20 tévéképernyő
segítségével, mint valami kollázst.
Konklúzió: Wilson színháza a kép teatralitására épül, ennyiben elviszi a vizuális színházat önnön határáig,
amikor már a színház megszűnik
színháznak lenni. (Magyar vonatkozás: El Kazovszkij művészete a fordított utat járja:
a megelevenített képek a kép teatralitásának a bemutatásai.)
1 Az 1998. május 16-án, Nagyváradon a KorKÉPmutatás
szimpozion keretében elhangzott előadás kivonata.